A 20 de noviembre de 2020 Día universal de los derechos y deberes de los niños

 


Negar a las personas sus derechos es cuestionar la humanidad.

                                                                                                              Nelson Mandela.

El 20 de noviembre es un día importante para la infancia por varias razones. Se celebra el Día Internacional del Niño, desde 1954, pero además es el Aniversario de la Declaración Universal de Derechos del Niño, que se produjo en 1959. Y ese día en 1989 se aprobó la Convención de los Derechos del Niño, el más universal de los tratados internacionales.

Hoy en día, el Día Mundial del Niño es una estupenda oportunidad para crear conciencia en las escuelas y en la sociedad en general de que la infancia es una etapa de la vida irrepetible y crucial y que hay que conseguir que todos los niños y niñas estén protegidos, seguros, con salud y educación, independientemente del lugar de su nacimiento.


Así celebraremos el Día Universal del Niño en 2020

Día Mundial de los Niños de UNICEF

https://www.unicef.org/es/dia-mundial-de-los-ninos

 

ACTIVIDADES POR NIVELES

ED. INFANTIL.

  • Video "Deni y los derechos de las niñas y los niños.  Derecho a la educación "   https://www.youtube.com/watch?v=eKeytJ-gIRA  
  • Canción " Derecho a la educación " incluida en el video
  • Canción " Yo tengo derecho a jugar"

1º PRIMARIA

  •     “Escribimos nuestros derechos”. A partir de un derecho escrito, cada niño investigara en casa, contara  que significa su derecho. Coloreara y decorara su derecho.
  •      Cantamos y hablamos sobre la canción de la semana de Derechos

2º PRIMARIA

·         Veremos, leeremos y comentaremos un cuento de Save the children en el siguiente enlace: 

https://www.savethechildren.es/sites/default/files/imce/docs/convencion_derechos_infancia_6.pdf

·         Hemos elaborado una ficha donde escribirán los derechos.

·         Una redacción sobre el derecho que más le haya llamado la atención o más le haya gustado.

3º PRIMARIA

·         Presentación del portal del ayuntamiento sobre infancia con el vídeo de la payasa Tomasa:

https://www.youtube.com/watch?v=Vb1oI41lJPY

·         Los derechos en imágenes:

https://www.unicef.es/blog/los-derechos-de-los-ninos-en-imagenes

·         SOBRE EL VÍDEO: LOS NIÑOS TIENEN DERECHOS

https://www.youtube.com/watch?v=Vb1oI41lJPY

  1. Piensa, reflexiona.
  2. Pregunta lo que no entiendas.
  3. Contesta a las preguntas:

4º PRIMARIA

·         Vídeo "Rights of the Children" y desde la canción de la semana trabajaremos una sesión de tutoría con las obligaciones que generan los derechos:

                                https://youtu.be/rjFjkWhIOeY


5º PRIMARIA

·       Desde el dossier “Toledo es cosa de niños” que envía el Ayuntamiento de Toledo,  se trabajaran las fotografías del archivo y de Toledo olvidado. Partiendo de ellas hablaremos sobre juegos y actividades de antes y de ahora. 

6º PRIMARIA

·         Visionado de videos..

NIÑOS QUE HUYEN DE LA GUERRA  UNICEF

DERECHO A LA EDUCACIÓN 

OBLIGADAS A CASARSE

EL MATRIMONIO INFANTIL

ELIMINANDO LA VIOLENCIA

TRES DESEOS PARA LOS NIÑOS ESPAÑOLES Y PARA LOS NIÑOS  

 UGANDESES

DESNUTRICIÓN INFANTIL

NIÑOS SOLDADO

ME LLAMO MALALA MALALA.DOCUMENTAL


Se complementará el visionado con :

-Frases motivadoras alusivas que se pondrán junto a la fecha diaria para comenzar las actividades del colegio

-Cine forum y lluvia de ideas sobre los documental.

-Se les facilitará un panel digital sobre los principales derechos de los niños y niñas.

-Actividad de expresión escrita sobre qué le evoca a  nuestro alumnado   el tema de los derechos del niño.

-Manualidad sobre el tema